MAINSTREAM Reading Lesson 6 Short-Term Memory
Lesson 6 Short-Term Memory
< Part 1 pp. 73-74 >
Memory is the ability to remember something that has been learned.
記憶とはこれまでに学習されたことを覚えておく能力のことである。
Memory also refers to the brain’s ability to store information.
記憶はまた情報を蓄えておく脳の力も指す。
Memory is a vital part of the learning process.
記憶は学習の過程の極めて重要な部分である。
If our brain recorded nothing, we would be unable to learn anything new.
もし私たちの脳が何も記録しなければ,私たちは,何も新しいことを学ぶことができないであろう。
Psychologists divide a person’s memory system into three types, each of which has a different time span.
心理学者たちは人の記憶のシステムを3つのタイプに分けているが,それぞれは異なった時間の幅を持っている。
These are called sensory memory, short-term memory, and long-term memory.
これらのタイプは感覚記憶,短期記憶,長期記憶と呼ばれている。
Sensory memory holds information for only a second or two.
感覚記憶はほんの1秒か2秒の間情報を保持する。
Suppose you look at a picture of a mountain.
皆さんが山の写真を見ているとしよう。
A nearly exact image of the mountain is stored briefly in your visual sensory memory.
皆さんの視覚的な感覚記憶にはしばらくの間,その山とほとんどぴったりのイメージが蓄えられる。
However, the image quickly fades and disappears unless you make an active effort to think about it.
しかし,そのイメージは,それについて考える積極的な努力をしなければ,すぐに薄れて消えてしまう。
Short-term memory holds information for as long as you think about it.
短期記憶は,皆さんが(短期記憶内の)情報について考えている間は,その情報を保持する。
However, the information will fade after about 20 to 30 seconds unless you repeat it to yourself.
しかし,その情報を心の中で繰り返さなければ,20秒から30秒後には消えてしまう。
For example, you use short-term memory when you look up a telephone number in the telephone book, and before you dial, you repeat the number over and over.
例えば,電話帳で電話番号を調べるときに短期記憶を使い,その番号にかける前に,何度もその番号を繰り返し言う。
If someone interrupts you, you will probably forget the number.
もしだれかが(話しかけたりして)あなたの邪魔をすると,たぶんその電話番号を忘れてしまうだろう。
In laboratory studies, subjects are unable to remember three letters after eighteen seconds if they are not allowed to repeat the letters to themselves.
実験室での研究では,被験者たちは(3文字であっても),その3文字を心の中で繰り返すことを許されないと,18秒後には3文字を思い出せなくなる。
In contrast, long-term memory can store facts, ideas, and experiences long after you stop thinking about them.
それとは対照的に,長期記憶は,事実や考え,経験を,それらについて考えることをやめた後も長く蓄えておくことができる。
Information in long-term memory can be recalled at a later time when it is needed.
長期記憶内の情報は,後になって必要なときに思い出すことができる。
The information can be kept for days, weeks, months or years.
その情報は数日間,数週間,数か月間,あるいは数年間も保持できる。
It may even be kept for a lifetime. Experts believe that by the time a person dies, the long-term memory has stored hundreds of times the amount of information in an encyclopedia.
一生の間,保持されることもあるだろう。専門家たちは,人間が死ぬまでに,百科事典の情報量の数百倍もの情報を長期記憶は蓄えていると信じている。
But sometimes information in long-term memory is hard to remember. Students taking exams often have such experiences.
しかし,長期記憶内の情報は思い出しにくいこともある。試験を受けている学生がよくそのような経験をする。
タグ: MAINSTREAM Reading Course Second Edition, 増進堂active 活動的な,積極的な
briefly 少しの間,しばらく
dial ~に電話をかける
divide 分ける
exact 正確な
fade 薄れる,消えていく,衰える
hold ~を持っている,保管する
image 印象,概念,イメージ
process 過程,校庭,処理,経過,進行
psychologist 心理学者,精神分析医
record 記録する
refer 関係する,当てはまる,適用される
repeat ~を繰り返す,繰り返し行う
sensory 感(知)覚に関する,知覚による
span 幅,期間,長さ,範囲
store 蓄える,貯蔵する
suppose ~であると想像する,推測(仮定)する
system 組織,体系
unless ~でない限り,~しない限り
visual 視覚の
vital きわめて重要な,不可欠の,命の
allow ~を許す
amount 量
contrast 対照,対比,差異,
encyclopedia 百科事典
exam 試験
expert 専門家,権威
interrupt ~のじゃまをする,~を中断する
laboratory 実験室
recall 呼び戻す,思い出させる
subject 被験者,主題,学科
refer to ~に言及する
be unable to ~が出来ない
divide~into… ~を…に分ける
make an effort to do ~する努力をする
as long as ~する限りでは
look up ~in… …で~を調べる
to oneself 心の中で
over and over 何度も
be allowed to do ~するのを許されている
in contrast それとは対照的に
by the time ~のときまでに
hundreds of 何百もの~
take exam 試験を受ける
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1件のコメント
はじめまして!
はじめてサイト拝見させていただきました。
そこで大変厚かましいと思いつつもお願いがあります。
もしお時間ございましたら、
PROGRESS IN ENGLISH 21 BOOK3のLESSON4、LESSON3の訳や解答をお願いできないでしょうか?
よろしくおれがいいたします。
コメント by にこ — 2011 年 9 月 24 日 @ 10:33 PM