UNICORN READING 和訳 Lesson 3 (p.34-35)

p.34

彼女自身を指し示すため彼女の右手の小指が胸にあてられ,それから手のひらを上に向けて人差し指で時計回りに円を描いた。

額を軽く叩いてから指を握ったり開いたりした。最後に、指を握り、親指を曲げて中指と人差し指の第一関節の下に入れた後,アリスは人差し指を立てて手を額の前に持ってきた。

トーマスは彼女の頭のてっぺんにキスをし,男たちの方に向かって訳した。「私は,いつも,したい,理解を」彼女はそう言ったのだと。

[語句]

chest 胸  clockwise 時計回りに  forehead 前方に  fold 折りたたむ
unfold 開く  thumb 親指  beneath 

p.35

投票が行われ,10人の商人と教育者の皆が,アメリカで初めての耳の聞こえない学生のための学校を開くための十分な資金を集めることに賛同した。

部屋を出ようとすると,トーマスは突然立ち止まって,鋭い音をさせて二回手を叩いた。

男たちは驚いて彼を見た。トーマスは,手を2回叩くということは,フランスの手話で学校を意味するのだと説明した。

「一緒に手を叩いてください。」彼は男たちに呼びかけた。

彼の背後で耳の聞こえない人のための二連続の拍手がひとしきり鳴り響いた。

[語句]

vote 投票する  sharp 鋭い  echo 繰り返し  series 一続き  handclap 拍手
behalf 援助,味方,利益

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