UNICORNⅠ和訳 Lesson 3

PRO-VISION 和訳の達人 >> ;UNICORNⅠ和訳 Lesson 3

Lesson 3

ALEX THE PARROT
(オウムのアレックス)

P.30

動物はどれほど賢いだろうか？

アイリーン･ペッパーﾊﾞｰｸﾞが飼っている23歳のアレックスと4歳のグリフィンに尋ねてみてください。

彼らはその話題について喜んであなたと話すでしょう。

ペパーバーグは約30年間動物の知能を研究している。

彼女の研究は多くの人々に、一部の動物－特にオウム－の本当の知性を気付かせてきた。

たとえばアレックスは100以上の事を表す正しい単語を知っており、また彼は多くの色、形、そして者の名前を知っている。

オウムの知能を研究した科学者はほとんどいない。

ほとんどの科学者たちはチンパンジーやイルカを研究している。

オウムは賢く、長く生きるため（しばしば50年まで）、ペッパー･バーグはオウムが好きである。

1.〔質問訳〕ペッパー･バーグは何を研究していますか？
　〔解答例〕She studies the intelligence of animals.
　〔解答訳〕彼女は動物の知性を研究している。

2.〔質問訳〕たくさんの研究者が、オウムの知性を研究してきていますか？
　〔解答例〕No, few scientists have done.
　〔解答訳〕いいえ、ほとんどの研究者がしてきていません。

Lesson 3

ALEX THE PARROT
(オウムのアレックス)

P.32

しかし、何かが欲しいは、彼はそれを私たちに伝えます。

そして彼が質問を受けたときには、彼はたいていそれに答えることができます。」

動物の知能の研究は一部の科学者から疑いを持たれている。

彼らは、動物は本当に”理解する”のではなく、単に人間の真似をしているだけであると考える。

もしくは、犬がお座りやくるりと転がって起きることを覚えるように、動物は単にトリックを学んでいるだけであると言う。

そのような批判を避けるために、ペパーバーグの実験は非常に注意深く行われる。

たとえば、ペッパーバーグの学生たちがアレックスに教え、違う学生が彼に”テスト”与えるのである。
そして、質問の順番は毎回変えられるのである。

最初に大きさ、次に形、次に色などである。

これは、アレックスが自動的に答えを出しているのではないことを示している。

時に、テスト中に学生が間違えることがあり、アレックスが正しい答えを言ったとしても、「No!」と言うことがある。

6.
〔質問訳〕アレックスと普通の会話をすることができますか？
〔解答例〕No, we can’t.
〔解答訳〕いいえ、出来ません。

7.
〔質問訳〕なぜ科学者の中には、動物の知性について疑問を投げかける人がいるのですか？
〔解答例〕Because they think that the animals are simply imitating humans without understanding.
〔解答訳〕彼らは動物たちは単に人間の真似をしているに過ぎないと考えているから。

8.
〔質問訳〕なぜ質問の順番が毎回変えられるのですか？
〔解答例〕To show that Alex is not giving an automatic answer.
〔解答訳〕アレックスが自動的に答えを出しているのではないということを示すため。

Lesson 3

ALEX THE PARROT
(オウムのアレックス)

P.35

【Language Focus】

A　受動態

1. 新しい高校が駅の近くに建てられた。
2. アレックスは、名前を言えばその物がもらえるだろう。
3. ペッパー・バーグはその科学者たちによって疑問を投げかけられた。
4. そのオウムは、アレックスと呼ばれている。

B　助動詞①

1. オウムは話すということを学ぶことが出来る。
2. あなたの電話を使ってもいいですか？
3. 彼が４０を過ぎているはずがない。
4. アレックスはその質問を理解しなければならない。
5. その赤ちゃんが泣いている。彼女はお腹が空いているに違いない。
6. メアリーは今夜私たちを訪ねてくるかもしれない。
7. オウムは私たちがするようには考えないかもしれない、知性を持っている。

【TRY】

Judy can join the party this evening.　ジュディーは今夜パーティーに参加することができる。
Judy must join the party this evening.　ジュディーは今夜パーティーに参加しなければならない。
Judy may join the party this evening. 　ジュディーは今夜パーティーに参加してもよい。（かもしれない）

C　助動詞②

1. アレックスは自分の答えを変えようとしない。
2. 彼女は日曜日よくピアノの練習をしたものだ。
3. 窓を開けてくれませんか？
4. もう一杯コーヒーをいかがですか？
5. あなたは他人には親切であるべきだ。
6. 6時です。彼はもう家にいるはずだ。

【TRY】

Mike will visit us on Friday. マイクは金曜日に私たちを訪ねてくるだろう。
Mike would visit us on Friday. マイクは金曜日に私たちを訪ねてきたものだ。
Mike should visit us on Friday. マイクは金曜日に私たちを訪ねてくるべきだ。（来るはずだ）