WORLD TREKⅠ和訳 Lesson 10
Lesson 10
What Is Meaningful International Cooperation?
(本当に意味のある国際協力とは?)
P.102
【WORDS】
meaningful 〔形容詞〕 意味のある、意義深い
international 〔形容詞〕 国際的な
cooperation 〔名詞〕 共同事業、協力
P.103
【Starting Out】
A.
〔解答例・訳〕
1. race:一人の少女が米を食べている。それはシエラレオネの主食である。
2. English:人々は地元の言語と英語を使っている。
3. sad:これらの人々は悲しそうに見える。
B.
省略
【WORDS】
main 〔形容詞〕 主な
Sierra Leone 〔固有名詞〕 シエラレオネ
local 〔形容詞〕 地方の、地元の
Africa 〔固有名詞〕 アフリカ
P.104
1
私が12歳のとき、私は父と一緒にアフリカに行きました。
私はそこで、スイカを食べている子供たちを見ました。
彼らの周りにはたくさんのハエがいたのに、彼らはまったく気にしていませんでした。
私はこの光景にショックを受けました。
それ以来私は異なった国に住む人々に興味を持ってきました。
私は大学生の頃、いくつかの発展途上国に旅行しました。
私は先進国からの医師が人々の命を救っているのを見たのです。
そのとき私は心の中で思いました。「もし医者がここを離れたら、人々は生き残れないだろう」
医者の活動が本当の問題を解決しているようには思えなかったのです。
私は医者になった直後は国際協力活動に参加していませんでした。
しかしながら、私は自分に「外国の人々を助けるために私に何ができるだろうか?」と問い続けていたのです。
35歳のとき、私は自分の疑問への解決を探して国境なき医師団に参加することを決定しました。
【Q1】
スイカを食べている少年たちの周りにたくさんのハエがたかっているのに、それを彼らがまったく気にかけていない、という光景。
【Q2】
外国の人々を助けるために私に何ができるだろうか?という問い。
【WORDS】
watermelon(s) 〔名詞〕 スイカ
flies(fly 〔名詞〕 ハエ
developing 〔形容詞〕 発展途上の
developing countries 〔熟語〕 発展途上国
university 〔名詞〕 大学
developed 〔形容詞〕 先進の
developed countries 〔熟語〕 先進国
think to oneself 〔熟語〕 心の中で思う
action(s) 〔名詞〕 活動、行動
seem 〔動詞〕 ~のように思える
be involved in ~ 〔熟語〕 ~に参加する
involve(d) 〔動詞〕 巻き込む、関わらせる
right after ~ 〔熟語〕 ~の直後に
keep ~ing 〔熟語〕 ~し続ける
MSF 〔固有名詞〕 国境なき医師団
seek 〔動詞〕 探す
P.105
【Comprehension Check】
3,1,4,2
【Grammar Point】
seem + to不定詞
その医者の活動は本当の問題を解決しているようには思われなかった。
彼は彼女のプレゼントをもらってうれしそうだ。
【LET’S TRY】
〔解答例・訳〕
1. Judy seems to understand Japanese well.
ジュディーは日本語をかなり理解しているようだ。
2. Tom seems to like ice cream.
トムはアイスクリームが好きなようだ。
3. It seems that this castle is very old.
この城はとても古いようだ。
【Express Yourself】
例 私は12歳の頃から日本の歴史に興味を持っている。
【Vocabulary Tips】
バスケットボール、5歳だった
ギターを演奏する、中学校に入学した
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